论文降重
免费查重
推荐文章
比较存在主义和建构主义学习观
存在主义
建构主义
学习观
建构主义学习理论与多媒体外语教学
建构主义
多媒体
认知
建构主义学习理论与临床医学教学
建构主义
临床医学
教学
基于Web的建构主义学习环境的研究与设计
建构主义学习环境
Web
internet
远程教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 建构主义学习观与学校德育 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 建构主义 学习观 学校德育 道德认知 道德判断 | ||
| 年，卷（期） | jsjyyj_2002,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-15 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2002(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建构主义
学习观
学校德育
道德认知
道德判断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
主办单位：
江苏省教育科学研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
开本：
大16开
出版地：
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号：
28-369 28-370 28-365
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
6942
总下载数（次）
30
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
江苏教育研究2021
江苏教育研究2020
江苏教育研究2019
江苏教育研究2018
江苏教育研究2017
江苏教育研究2016
江苏教育研究2015
江苏教育研究2014
江苏教育研究2013
江苏教育研究2012
江苏教育研究2011
江苏教育研究2010
江苏教育研究2009
江苏教育研究2008
江苏教育研究2007
江苏教育研究2006
江苏教育研究2005
江苏教育研究2004
江苏教育研究2003
江苏教育研究2002
江苏教育研究2001
江苏教育研究2000
江苏教育研究2002年第9期
江苏教育研究2002年第8期
江苏教育研究2002年第7期
江苏教育研究2002年第6期
江苏教育研究2002年第5期
江苏教育研究2002年第4期
江苏教育研究2002年第3期
江苏教育研究2002年第2期
江苏教育研究2002年第12期
江苏教育研究2002年第11期
江苏教育研究2002年第10期
江苏教育研究2002年第1期
