因材施教:必须遵循的教子原则

• 作者: 彭建兰
• 来源期刊: 人生十六七：家教指南
• 学科: 教育
• 关键词: 因材施教 个性差异 发展完善 手风琴 重要原则 我国古代 家庭教育 教育家 教育实践 教育学
• 年，卷（期）: rsslqjjzn_2002,（12）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G78

摘要

“因材施教”是教育学上的一条重要原则,它最早由两千多年前我国古代伟大的教育家孔子创立,经历代教育家的继承发展完善,在教育实践中发挥着重要的作用。“因材施教”指的是针对孩子的个性差异的具体情况,施行不同的教育。“因材施教”的根本目的在于充分发挥孩子的潜能,提高孩子的素质,使个性不同的孩子都得到发展。