语言教学的时代特征--评WILGA M RIVERS的语言教学十大原则

• 作者: 吴柏祥
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语言教学 原则 主体 创造性
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: H09
• 字数: 3155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.05.012

摘要

哈佛大学语言学教授RIVERS提出的语言教学十大原则,强调学生主体、创作性学习、重视环境,也深入讨论了测试的学习功能、如何充分利用各种介质、目的语文化对外语学习的重大影响、课外学习和课堂学习的整体性、连贯性和重新定位教师的形象及师生关系等问题.这些教学原则代表了现代外语教学的最新视野,值得关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴柏祥	长春大学外国语学院	6	14	1.0	3.0