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摘要:
同一个意思,可以用不同的方式表达。比如,阿明问小辉是否愿意去看电影,小辉不想去的话,可以说“不想去”,也可以说“晚上有别的事要做”。
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内容分析
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文献信息
篇名 等效表达
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 表达 等效变换 向日葵 概念 教师 唐山 表述 写文章 文字语言 盘头
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G634.3
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研究主题发展历程
节点文献
表达
等效变换
向日葵
概念
教师
唐山
表述
写文章
文字语言
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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