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摘要:
医改后医院就诊病人骤减,给实践性很强的口腔临床教学带来了严峻的挑战.只有因势利导,积极应对,化不利因素为有利因素,变被动为主动,才能确保口腔临床教学质量,为国家、为社会、为人民群众输送合格的口腔专业人才.
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文献信息
篇名 浅析医改给口腔临床教学带来的问题及对策
来源期刊 卫生软科学 学科 教育
关键词 医疗保险 改革 口腔 临床教学
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G64
字数 2285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2002.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晖 16 64 5.0 7.0
2 林云红 8 21 3.0 4.0
3 汪厚希 9 39 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医疗保险
改革
口腔
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
出版文献量(篇)
4529
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14
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