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摘要:
开放性教学是素质教育的要求,开放性教学首先要汲取国外的先进的教育教学经验为我所用,坚持师生平等的原则,"以人为本"的原则,学生为主体的原则.开放性教学的内容要具有时代气息,并淡化应试情结.通过开放性教学,开发学生的智慧潜能,培养学生的自信心和创新能力,促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 素质教育呼唤开放性教学
来源期刊 邢台师范高专学报 学科 教育
关键词 素质教育 全面发展 开放性教学
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G63
字数 3047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2002.04.033
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1 王文芳 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
全面发展
开放性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
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6736
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