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摘要:
本文通过分析传统《高等数学》教材内容编排的一些不足,提出了模块教学的整体思想,并制定了模块教学的设计方案.
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文献信息
篇名 工科《高等数学》模块教学的设计方案
来源期刊 工科数学 学科 教育
关键词 模块教学 函数 优化
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G64
字数 2472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2002.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭永发 青海大学基础部 39 111 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
模块教学
函数
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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