加入WTO对我国人才培养的影响及对策

• 来源期刊: 黄河科技大学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 加入WTO 人才培养 影响 对策
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 分类号: C961
• 语种: 中文

摘要

中国加入WTO要培养适应WTO自由、竞争、国际化三特性的高素质人才,必须在人才培养上处理好个性与共性、通才与专才、智力因素与非智力因素、自由与法制、竞争与合作、国际化与本土化的关系.