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初中语文自读课教学模式研究
自读课
教学模式
授人以渔
探究初中语文自读课教学的主问题设置技巧
初中语文
自读课教学
主问题设置
初中语文核心素养在自读课中的培养与实践
自读课
核心素养
培养
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自读课教学之我见
来源期刊 海南教育 学科 教育
关键词 中学 语文教学 自读课教学 读书兴趣 教学目标
年,卷(期) hnjyb_2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
语文教学
自读课教学
读书兴趣
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南教育
月刊
1007-8290
CN 46-1012/G4
海口市海府路59号47栋
出版文献量(篇)
456
总下载数(次)
1
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