突出核心内容注重知识联系—工程教学《线性代数》讲授技巧

• 作者: 尤秀英
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 工程教学 《线性代数》 线性方程组 行列式 方阵 矩阵 秩
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: TB11

摘要

通过归纳工程数学《线性代数》各章主要内容，绘制了《线性代数》各部分知识联系图，并通过例题说明解线性方程组在凝聚各部分知识中的核心作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤秀英	广东工业大学应用数学系	16	11	2.0	2.0