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巧设作业,培养小学生的语文实践能力
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摘要：
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如何培养小学生的语文阅读能力
小学生
阅读能力
写作水平
教学质量
试论如何培养小学生语文朗读能力
小学语文
朗读能力
方法
浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
小学生语文核心素养培养实践
小学生
语文
核心素养
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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