论实验教学中创新能力的培养

• 作者: 罗慧
• 来源期刊: 安徽电力职工大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 创新能力 教学形式
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G724.4
• 字数: 4262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9706.2002.04.028

摘要

启发学生创新性地学习知识、创造性地运用知识是实验教学工作的一个重要作用.实验教师应结合创新教育的基本精神,在实验教学中加强对学生的创新能力培养.本文主要论述了以下四个方面的问题:适应行业发展形势、更新教师教育观念;改革课程教学体系、优化实验教学目标;改变陈旧教育模式、遵循"问题实验"原则;摸索具体教学形式、开启学生创新意识.旨在摸索和总结有效的教学形式,努力营造一个培养学生创新能力的实验教学环境.

作者信息

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1	罗慧		1	0	0.0	0.0