让西部与我们同行——江苏海安教师趋向云南宁蒗教育扶贫的调查

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 江苏 海安县 教师 云南 宁蒗县 教育扶贫 教育调查 学校管理 民族教育
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G523

摘要

消除贫困，共同富裕，已成为全球经济一体化的重大课题。在江苏省海安县，155名教师从1988年起，先后分4批赴国家级贫困县云南宁蒗，以送教扶贫的行动，为奏响西部大开发进行曲添加了一串美妙的音符。