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学习陶行知培养学生创新能力
学习陶行知培养学生创新能力
作者:
林碧凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新能力
陶行知
培养
学生
学习
创造性思维
创造力
知识经济
摘要:
江泽民指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”著名的教育家陶行知也深刻地指出:“我们发现了,乞童的创造力,认识了儿童有创造力就必须进一步把儿童的创造力解放出来。”由此可见,在知识经济时代,只强调教育的重要性,已是远远不够,发展创新教育,培养创造能力,才是实施素质教育的核心和精髓所在。因此,我想就语文教学方面谈谈如何激发和培养学生创造性思维。
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篇名
学习陶行知培养学生创新能力
来源期刊
福建陶研
学科
生物学
关键词
创新能力
陶行知
培养
学生
学习
创造性思维
创造力
知识经济
年,卷(期)
fjty_2002,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-27
页数
1页
分类号
Q813.11
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陶行知
培养
学生
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创造力
知识经济
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建陶研
主办单位:
福建省陶行知研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
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