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摘要:
随着我国社会、经济的发展,对外开放的扩大,高等医药院校的英语教学模式急需转变,即从单纯地以基础英语教学为主转向基础英语、科技英语与医学英语相结合,并以医学英语为主体.为实现这一变革,必须转变教育思想,变革教育体制,重订教学大纲,重编教材,并采取缩短基础英语教学,明确医学英语教学目标,开办试点班,培训师资与加强医学英语学科建设等切实可行的对策.
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文献信息
篇名 二十一世纪我国医学英语教学面临的挑战与对策
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 英语教学模式 教学体制改革 医学英语
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G64|R-4
字数 3286字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正华 中南大学湘雅医学院外语教研室 1 16 1.0 1.0
2 谢红月 中南大学湘雅医学院外语教研室 1 16 1.0 1.0
3 李月梅 中南大学湘雅医学院外语教研室 1 16 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学模式
教学体制改革
医学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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