作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育工会在素质工程中是否有所作为,对此有着不同的想法,也存在着一些思想误区。有些同志认为,教师作为知识分子在学业和文化知识上是优势群体,随着教育发展的进程,教师的学历要求很高,目前已基本上达标,因此不存在进一步提高的问题;有的认为,教师的素质主要体现在教学能力上,在这方面应有行政来承担
推荐文章
教职工体检结果分析
教职工体检
疾病危险因素
预防干预
某高校教职工体检结果分析
教工
体检
健康
医疗保健
某高校教职工体检结果分析
高校
教职工
疾病
健康管理
某高职学院教职工健康体检结果分析
教职工
健康体检
保健
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施教职工素质工程的思考
来源期刊 上海工会管理干部学院学报:工会理论研究 学科 教育
关键词 教职工素质 教育工会组织 工会工作 激励机制 工会主席
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教职工素质
教育工会组织
工会工作
激励机制
工会主席
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工会理论研究
双月刊
2096-6008
31-2048/D
上海市杨浦区吉林路2号
出版文献量(篇)
2837
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导