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摘要:
均权化是当今西方主要国家教育管理的新特征.西方主要国家采取均权管理的目的在于使中央、地方和学校协调一致,以提高办学效率,增强办学活力,提高教育质量.
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当代
中西方
道德教育复兴
社会动因
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 均权化:当代西方教育管理的新特征
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 西方主要国家 教育管理 均权化
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G40-058
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷贤林 北京科技大学教育管理研究所 12 109 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
西方主要国家
教育管理
均权化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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