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摘要:
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提高北京林业大学环境工程专业教学质量的思考与实践
高等农林院校
环境工程专业
人才培养方案
教学改革
环境工程专业实验实践课程体系探究——以湖南农业大学环境工程专业为例
环境工程专业
实验实践课程体系
现状
问题
对策
浅析环境工程专业综合实验教学改革
环境工程
综合实验
交叉学科
环境工程原理课程设计教学的改革与实践
环境工程原理
实践教学体系
课程设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高《环境工程》实验课程教学质量的思考与实践
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 地球科学
关键词 环境工程 实验教学存在问题 改革思路
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4,6
页数 3页 分类号 X-4
字数 语种 中文
DOI
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境工程
实验教学存在问题
改革思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室工作研究
季刊
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