课堂气氛不只一种

• 作者: 韦红 顾厚源
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂气氛 公开课教学 活泼 评课 师生 发言 学生 增加 无形 误导
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

近年来，课堂上师生间、同学间的交流与讨论增加了，课堂气氛也活泼、热闹多了。在不同层次的公开课教学中，执教者着意让学生踊跃发言，评课者也往往以课堂气氛活跃为赞语。无形中，形成了热烈、活跃才是好的课堂气氛的倾向，无意中滋长了片面追求发言踊跃、情绪热烈的现象。显然，这是误解与误导。