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摘要:
高校体育教学是实施素质教育的重要部分,它直接关系到我国二十一世纪高层次、高素质专业人才的培养。本文通过文献资料、走访座谈等方法,结合当前高校体育教学现状,提出了高校体育教学实施素质教育的要求,并着重阐明了体育教学实施素质教育的意义和进行素质教育的途径。高校体育要通过各种徐径,确实把素质教育贯彻到体育教学的各个环节,培养出合格的高素质人才。
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素质教育
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体育教学管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育教学实施素质教育的探析
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 高校体育教学 施素质教育 培养 高素质人才 环节 途径 探析 关系 现状 直接
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G807
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘林 3 7 2.0 2.0
2 景文胜 3 0 0.0 0.0
3 景文 1 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
施素质教育
培养
高素质人才
环节
途径
探析
关系
现状
直接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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