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摘要:
本文以建筑被制造的逻辑考察了北京德国学校建筑,并讨论了这种以工艺逻辑为第一原则获得的建筑形式对以表面美感为第一原则的评判习惯带来的挑战,和其获得的新的建筑审美情趣。
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文献信息
篇名 制造的逻辑——读北京德国学校建筑
来源期刊 时代建筑 学科 工学
关键词 建筑 逻辑 制作
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 校园建筑点评
研究方向 页码范围 64-69
页数 6页 分类号 TU24
字数 4509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-684X.2002.02.013
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研究主题发展历程
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建筑
逻辑
制作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
出版文献量(篇)
4052
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17
总被引数(次)
22281
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