新世纪学校体育教师的角色定位

• 作者: 申洪山 郝孟军
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 学校体育 高校体育教师 指导者 角色定位 终身体育 高校体育教育 健康体育 实验 应对 活动
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G807

摘要

21世纪，社会对高校体育教师寄托了很大希望和提出了更高要求。作为高校体育教育的高级人才，体育教师应对其担当的角色进行正确定位，即他们是健康体育的倡导者和施动者，终身体育的培育者，体育教育的实验主体，全民活动的参与者、指导者和推动者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申洪山		6	28	2.0	5.0
2	郝孟军		1	0	0.0	0.0