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摘要:
在运动与训练过程的诸多因素中,教练员与运动员是两个最为重要、缺一不可的主体。而在这两个不可或缺的主体中,教练员的主导作用又是至关重要和不容质疑的。一个教练员水平的高低,基本决定着他所训练的运动员成绩水平的高低。由此可见,教练员的素质是制约运动员素质的主要因素。这就要求教练员及时转变观念,改进训练方法,更新知识结构,提高自身素质,适应新形势下素质教育的发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论新世纪教练员素质
来源期刊 游泳季刊 学科 体育
关键词 教练员素质 运动员素质 训练过程 主导作用 成绩 训练方法 素质教育 多因素 新知识 自身素质
年,卷(期) yyjk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G846
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢大学 暨南大学体育部 7 75 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教练员素质
运动员素质
训练过程
主导作用
成绩
训练方法
素质教育
多因素
新知识
自身素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
游泳季刊
季刊
16开
广州市广州大道中1268号广州体育学院
1985
chi
出版文献量(篇)
2150
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4
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