别把科与技混为一谈

• 作者: 林今
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学 技术 物质特性 学术精神
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: N02

摘要

为了把问题说得清楚些，不得不从科学与技术的由来及它们各自的本质意义说起。