作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机辅助教学系统(CAI)是信息时代在教学手段和教学方法上最具代表性的产物.CAI的广泛运用是科学技术发展的要求使然,同时,科技的发展又为新技术(包括CAI)的应用提供了条件.本文就国家高等教育重点课程化学类教学软件的现状及展望作一概述.
推荐文章
运用现代信息技术提高教育教学质量的认识
信息技术
教育教学质量
认识
优化课堂教学,提高教学质量
医用化学
课堂教学
优化
教学质量
依托网络教学平台提高教学质量
网络教学
网络教学平台
现状
对策
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用现代教育技术提高教学质量--高教重点课程化学类教学软件现状及展望
来源期刊 合肥联合大学学报 学科 教育
关键词 教育观 质量观 计算机辅助教学 课件
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 G642.42
字数 4274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2002.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红 10 44 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育观
质量观
计算机辅助教学
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
论文1v1指导