关注每个学生——透视芬兰高中教育改革

• 作者: 任新军 卢枫
• 来源期刊: 21世纪
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 环球新干线
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

芬兰的高中教育体制改革始于20世纪60年代,经过了近30年的探索和实践,在借鉴欧洲其他国家经验的基础上,摸索出了一种适合本国实际、能最大程度利用教育资源且行之有效的教育模式,为芬兰培养了大批符合未来发展要求、综合素质较高、有创造性的人才.通过改革,芬兰的高中教育较好地配合了芬兰科教立国的人才培养政策,并为其高科技产业的腾飞做出了贡献.