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摘要:
对以学生为中心的化学教学设计的内涵和特征作了初步的探讨,并分析盐类水解的化学程序启发教学设计,是如何充分体现了以学生为中心.
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互动
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以学生为中心的教学模式分析
教学模式
中心
教学
教师
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文献信息
篇名 试谈以学生为中心的化学教学设计
来源期刊 曲阜师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 学生中心 化学 教学设计
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G642.4
字数 4072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5337.2002.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗深花 曲阜师范大学化学系 44 108 6.0 8.0
2 闫立泽 曲阜师范大学化学系 6 25 4.0 5.0
3 刘一兵 曲阜师范大学化学系 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生中心
化学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
曲阜师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5337
37-1154/N
大16开
山东省曲阜市
24-128
1964
chi
出版文献量(篇)
2642
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11
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