基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
例谈即兴习作的情感表达
习作
观察生活
认知事物
自由表达
结合情感体验,提升小学生语文习作能力
情感体验
习作能力
小学语文教学
冠心病中医辨证施治刍议
冠心病
辨证施治
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 施治习作"情感枯竭"的妙方
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2002.07.046
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
出版文献量(篇)
6523
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1770
论文1v1指导