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本科院校的高等职业教育走向分析
本科院校的高等职业教育走向分析
作者:
潘张洪
王从
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科院校
高等职业教育
培养模式
产学研合作
办学层次
专升本
职业资格证书
摘要:
在今后若干年中,本科院校中的高职教育走向为:办学层次高移;举办以招收高中毕业生为对象的专科层次以上的乃至研究生层次的高职;将三年制高职过渡到招收四年制技术应用本科的轨道上去;扩大专升本规模;深化产学研合作;职业资格证书培训将在高校中进一步发展。
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文献信息
篇名
本科院校的高等职业教育走向分析
来源期刊
高等技术教育研究
学科
教育
关键词
本科院校
高等职业教育
培养模式
产学研合作
办学层次
专升本
职业资格证书
年,卷(期)
2002,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王从
同济大学高等技术学院
3
0
0.0
0.0
2
潘张洪
同济大学高等技术学院
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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节点文献
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二级引证文献
(0)
2002(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
本科院校
高等职业教育
培养模式
产学研合作
办学层次
专升本
职业资格证书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等技术教育研究
主办单位:
同济大学
全国本科院校高职教育协作会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市四平路1239号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
211
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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