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篇名 义务教育数学课程标准七至九年级"数与代数"解读
来源期刊 数学通报 学科 教育
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年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G63
字数 4908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2002.11.011
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