加强实验教学 提高学生能力

• 作者: 匡玉兰
• 来源期刊: 农业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 传统教育 实验课堂 操作技能 教学过程 教学改革 实验设备 课堂演示实验 主动探求 验证性实验
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

【正】 素质教育中很重要的方面就是培养学生的能力。通过实验教学不仅使学生获得充分的感性认识,而且使学生的观察能力、操作技能、科学态度、分析判断及综合的思维能力、探索求新的创新能力都得到同步提高。由于受到传统教育和陈旧教法根深蒂固的影响、办学条件的限制等因素的制约,导致很多在教学过程中应做的实验没做、应观察的现象没观察,学生的能力得不到培养和发挥。因此,加强实验教学,是教学改革的一个永恒而重大的课题。要改变现状,必需从多方面努力:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡玉兰		2	16	1.0	2.0