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也谈教师的职业道德
也谈教师的职业道德
作者:
张淑兰
原文服务方:
科技创新与生产力
职业道德
教学方法
文化修养
摘要:
教师的职业道德包括一般道德、敬业道德、艺术或科学道德3方面内容.一位具备了良好职业道德的教师,就应把所教的每一名学生都培养到应该成长的高度,这是教师的职责,是教师职业道德的客观要求,是教师良好职业道德的具体表现.
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文献信息
篇名
也谈教师的职业道德
来源期刊
科技创新与生产力
学科
关键词
职业道德
教学方法
文化修养
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9146.2002.01.030
五维指标
作者信息
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张淑兰
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职业道德
教学方法
文化修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
主办单位:
太原科技战略研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9146
CN:
14-1358/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1980-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
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