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摘要:
本研究的目的在于评估吉林市教育工作者工作生活的三个方面:工作满意感、自我效能和团队意识,揭示它们的内在联系以及与人口统计学参数之间的联系,客观反映吉林市教育工作者的工作生活质量,为教育组织的人力资源管理提供重要信息及合理建议.
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文献信息
篇名 吉林市教育工作者工作生活质量的调查研究
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 生活质量 工作满意感 自我效能 团队意识
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G463
字数 1867字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.02.024
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
生活质量
工作满意感
自我效能
团队意识
研究起点
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