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教材优点明显问题值得商榷--简评同济大学应用数学系编《微积分》教材
教材优点明显问题值得商榷--简评同济大学应用数学系编《微积分》教材
作者:
唐生强
陈克东
陈宝根
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摘要:
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文献信息
篇名
教材优点明显问题值得商榷--简评同济大学应用数学系编《微积分》教材
来源期刊
工科数学
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2002,(4)
所属期刊栏目
教学随笔
研究方向
页码范围
65-67
页数
3页
分类号
G64
字数
2958字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1454.2002.04.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈克东
桂林电子工业学院计算科学与应用物理系
26
164
8.0
12.0
2
陈宝根
桂林电子工业学院计算科学与应用物理系
7
2
1.0
1.0
3
唐生强
桂林电子工业学院计算科学与应用物理系
27
98
4.0
9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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二级引证文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(1)
2019(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
主办单位:
教育部数学与统计学教学指导委员会
高等教育出版社
合肥工业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1454
CN:
34-1221/O1
开本:
大16开
出版地:
合肥市屯溪路193号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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