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摘要:
江泽民总书记以德治国重要论述的提出,具有复杂而深刻的历史和现实背景,与新时期教育改革与发展有十分紧密的联系,它进一步确立了教育基础性、全局性和先导性的战略地位,丰富了新时期教育工作战略方向的内涵.
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文献信息
篇名 论"以德治国"与教育
来源期刊 安徽卫生职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教育 以德治国 德育
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G41
字数 5568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8054.2002.01.019
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研究主题发展历程
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教育
以德治国
德育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽卫生职业技术学院学报
双月刊
1671-8054
34-1213/Z
大16开
合肥市芜湖路387号
26-197
2002
chi
出版文献量(篇)
7110
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13
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