作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1.大脑进行思维要消耗能量,这个能量可以转化为其他形式的能量,也可以在脑内转化为功,但是,能与功的当量到目前还不清楚。
推荐文章
数学教学中学生思维能力培养的几点认识
小学数学
课堂教学
学生实践
思维能力
培养中学生数学逆向思维能力的几点思考
数学教学
逆向思维能力
培养
中碳钢在低应力超长寿命范围内的疲劳性能
中碳钢
应力集中
疲劳性能
超声疲劳
小学数学思维能力的培养与训练方法
小学数学
思维能力
培养分析
训练方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对“思维能力与脑在适度范围内作功量次量级成正比定律”的几点考虑
来源期刊 思维科学通讯 学科 哲学
关键词 思维能力 定律 作功 适度 转化 范围 形式 脑内 大脑 能量
年,卷(期) swkxtx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 B83-02
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维能力
定律
作功
适度
转化
范围
形式
脑内
大脑
能量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思维科学通讯
季刊
北京海淀区中关村南大街5号北京理工大学图
出版文献量(篇)
439
总下载数(次)
3
论文1v1指导