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网络教学师生情感交流的途径探究
网络教学
情感交流
途径
混合式教学中师生情感交流的探讨
高等教育
混合式教学
师生情感
课程改革
谈地理教学中的师生情感交流
中学
地理教学
情感交流
网络时代教育电视的发展策略
教育电视
传播媒体
数字化
网络化
发展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络时代师生情感交流及其策略
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 教师 学生 网络时代 情感交流 策略
年,卷(期) jsjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
学生
网络时代
情感交流
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
  • 期刊分类
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