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初中历史教材改革的几点建议
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摘要：
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初中历史教材组织方式的反思
初中历史教材
教材编写
认知规律
学生生活
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初中历史教学
初中历史新教材的使用心得
素质教育理念
初中历史
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使用心得
初中历史教材组织方式的反思
初中历史教材
教材编写
认知规律
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历史教学
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
开本：
出版地：
天津市和平区西康路35号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4274
总下载数（次）
23
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