八面来风

• 作者: 刘晓莉 卢炳良 张学义 李克洲 李峰 杨一鸣 紫棘 肖进雄 胡炳旭 袁锐 闫磊 陈宇
• 来源期刊: 师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业研究方向 教科研 人才培养机制 科研课题 对立项 八面来风 一本 读书活动 成果奖 名师工程
• 年，卷（期）: sfjy,（2）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G659.28

摘要

【正】强调专业性突出学术性郑州二师:形成教科研新格局 近年来,河南省郑州第二师范学校积极探索新的教学模式和人才培养机制,以突出学术性和专业性为目标,深入开展教科研活动、形成了“以专业研究方向为主轴,以读书活动、课题研究为两翼”的三位一体的教科研新格局。学校要求每位教职员工确定出自己的专业研究方向,每学期读、批、写、用一本书,每学年主持或参与一项科研课题的研究。对立项的各类课题,学校实行定期督查,从申请立项、课题研究到课题结项,都进行有效的管理和指导。另外,学校每年开展评选教科研积极分子活动,广泛宣传,隆重表彰。同时,建立制定奖励机制,