德国学校，北京

• 来源期刊: 设计新潮
• 学科: 工学
• 关键词: 学校 德国 北京 自然人文环境 开放空间 周边环境 建筑格局 场地划分
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 68-75
• 页数: 8页
• 分类号: TU-024

摘要

德国学校位于北京第3使馆区，四周繁华的道路和特殊的自然人文环境赋予这一地区独特的城市特性。从周边环境的复杂性出发，建筑师创造了一种内向型的建筑格局，用大尺度的空间卫断将场地划分为几个边际分明的开放空间。自由空间的相互影响产生了界定和开放，使中国传统的建筑组群得以再现。