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摘要:
以群主编的《文学原理》、蔡仪主编的《文学概论》等文学理论教材都是"照着讲"的教材,而童庆炳主编的《文学理论教程》是"接着讲"的文学理论教材."照着讲"的文学理论教材强调文学与生活的关系,突出文学的意识形态性和政治性、功利性;"接着讲"的文学理论教材强调文学与人类活动的关系,突出文学的学理性和审美性.两者之间的基本的概念范畴和主要的文学理论观念有根本的区别.
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文学理论教学
“文学性”
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近现代西方文学理论
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文献信息
篇名 一部"接着讲"的优秀的文学理论新教材
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 "照着讲" "接着讲" 反映论 活动论 体系 观念
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教材课程建设
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G423.3
字数 4534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.05.037
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研究主题发展历程
节点文献
"照着讲"
"接着讲"
反映论
活动论
体系
观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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双月刊
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