科学有多大

• 作者: 唐韧
• 来源期刊: 中外童话画刊：科学探索号
• 学科: 教育
• 关键词: 自然科学 法布尔 昆虫学 方砖 事物 体系 合理优化 价值分析 分析方法 照明
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G634.91

摘要

编辑成功和巴乔五郎说“科学” 科学,无处不在。时时服务在左右着我们,当然,有对的,也有错的。 科学,是一门关于方法的解读,是工具(不是枷锁)。 科学,是一种观念,是一种价值分析,是一种对事物的理性判断,是一种比较方法,是一种合理优化,是一种分析方法…… 科学,就是种发现和认知的(?) 不要再给这些“名词”添加太多(?)和外延,它载不起,也担不动。 减负了,就别再把青少年(?)胡同里去……