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发展性评价——物理新课程评价的基本理念
教育评价
发展性评价
物理新课程评价
在《物理教学论》课程中对学生实施发展性评价的研究
发展性评价
多元化
诊断
激励
动态化
谈新课程所倡导的发展性评价
发展性评价
新课程
国内发展性评价研究综述
教育评价
发展性评价研究
国内研究
研究综述
内容分析法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论发展性课程评价的基本理念
来源期刊 小学青年教师 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目 国家课程改革之窗
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 6268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2002.08.003
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志军 华东师范大学 1 15 1.0 1.0
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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