新时期高校教师队伍稳定性涵义探析

• 作者: 李涛 杨月莲
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师队伍 新时期 稳定性 新时代 知识经济 涵义 师资队伍建设 前提条件 动态稳定 动态性
• 年，卷（期）: gjyjxnkjdx_2002,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计"。在知识经济新时代,由于社会环境的影响,使得高校教师队伍的动态性成为必然。要建设一支相对稳定的师资队伍,就必须首先弄清楚高校教师队伍动态性产生的前提条件,以及"稳定性"这一名词在新时代的涵义,因为环境对教师的影响促进了"动态稳定"这一名词新涵义的生成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛	西南科技大学组织人事处	33	160	7.0	12.0
2	杨月莲	西南科技大学管理学院	4	2	1.0	1.0