普通高校体育教学中优化学生学习心态途径之探究

• 作者: 纪德林 邱泉
• 来源期刊: 淮阴工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 优化 学习心态
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7961.2002.06.035

摘要

学生明确学习的目的能激发他们学习的动力,我们在教学中应该充分尊重学生的主体地位,引导他们明确学习目的,调整好自已的学习心态,从而调动学生体育锻练的积极性,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱泉		12	74	4.0	8.0
2	纪德林		12	8	2.0	2.0