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学会感悟,培养学生良好的语文素养
感悟
语文素养
含义
途径
重视实践积累培育策略意识
实践
画图
列举
策略
立足课堂,积累活动经验,感悟数学思想
课堂
积累
活动经验
感悟
数学思想
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视积累,强调感悟,培养个性
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2002.11.013
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四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
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62-101
1957
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