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摘要:
高校马克思主义理论课,是对青年大学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育的主阵地、主渠道.面对信息化时代的挑战和有利条件,马克思主义理论课教学只有优化课程内容,发挥学生主体作用,运用现代化的教学手段,注重社会实践,建立民主平等的师生关系,由知识教育、应试教育向素质教育、创新教育转化,才能真正"进头脑、见实效."
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内容分析
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文献信息
篇名 马克思主义理论课"进头脑、见实效"的思考
来源期刊 西部论坛 学科
关键词 马克思主义理论课 进头脑 见实效
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 张全省 宝鸡文理学院社会科学部 39 54 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义理论课
进头脑
见实效
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