安全工程专业本科教育培养模式的探讨

• 作者: 李列平 沈峥 蒋培玉
• 来源期刊: 安全与环境工程
• 学科: 工学
• 关键词: 安全工程 本科教育 培养模式 知识结构
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 安全教学研究
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: X925
• 字数: 2939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1556.2002.02.014

摘要

本文分析了当前安全工程专业本科教育存在的一些问题,如本科基础知识教育欠系统和规范,知识结构的行业限制性过重,课程设置不甚合理等.这些问题对培养高素质安全科学人才及本专业自身的发展不利.笔者就合理的培养模式作了探讨,提出本科教育应有明确的目标,业务能力应有具体要求,专业知识结构应划分为四个层次.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋培玉	中国地质大学工程学院	3	33	2.0	3.0
2	李列平	中国地质大学工程学院	24	174	8.0	12.0
3	沈峥	中国地质大学工程学院	2	28	1.0	2.0