学习陶行知先生开拓进取的精神投身基础教育课程改革

• 作者: 刘以榕
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 学陶师陶 开拓进取 课程改革 学习方式
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

本文认为要以省委宋书记首倡学习陶行知先生的“五种精神”作为学陶师陶的新视角。在知识经济背景下教育改革尤其需要陶行知先生开拓进取的精神，切实转变教师教育观念，以新的教育理念开展高中研究性学习教学活动，扎实推进基础教育课程改革。

作者信息

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1	刘以榕		2	0	0.0	0.0