"电场生物学效应"引入大学物理实验教学的探讨

• 作者: 冯璐 那日
• 来源期刊: 物理实验
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 生物效应 大学物理实验
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423|Q-3-331
• 字数: 2872字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4642.2002.11.009

摘要

为培养学生创新意识和能力,实现物理实验教学现代化,本文介绍了将"电场生物学效应"科研工作中取得的部分成果引入大学物理实验教学的一些尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	那日	内蒙古大学理工学院物理系	64	657	14.0	23.0
2	冯璐	内蒙古大学理工学院物理系	9	19	2.0	4.0